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共赢领导力

北京
2005年5月14日
立即在线联系/报名/咨询


报名热线:010-86008673

【课程特色】
(1)该课程不同于一般的领导理论,而是一种可以在实践中应用的领导模
型,并透过大量的案例来帮助大家对该模型进行融会贯通的理解;
(2)传统的领导课程单方面强调领导者自身的修为,本课程的核心观点是:领
导者的绩效不单纯取决于领导自身的素质高低,还取决于领导者、下属和
企业环境三者之间的互动,使得本课程更贴近领导者的实际工作;
(3)本课程在提升领导技能的同时,也在改变你的思维习惯。

【课程目标】
(1)掌握并运用诊断技术。将下属区分为四种不同的发展层次,以便领导者进
行分类管理。
(2)掌握并运用弹性领导技术。根据下属的四种发展层次,采取四种不同的领
导方法。
(3)掌握并运用教练技术。提升下属的能力!
(4)掌握并运用激励技术。提升下属的工作意愿!
(5)掌握并运用授权技术。如何分步骤进行授权!

【培训时间】 2005年5月14日—15日
【培训对象】
企业中实际执行的中高层领导;勇于承担领导责任的未来领导者。

【培训费用】
2500元/人(包括:培训费、资料费、午餐费、茶歇费、证书费等)三人以上报名享受9折优惠。

【讲师背景介绍】
章讲师,北京亿创伟业企业管理顾问公司特聘高级培训师,美国汉堡大学认证培训师,工商管理硕士。曾任:北京麦当劳公司训练经理和营运经理,联想电脑公司市场副总监,中新人才产业有限公司副总经理兼培训师,普尔斯马特(中国)公司人力资源总监, 北京普尔斯马特总经理,愿望置业有限公司执行副总裁兼首席顾问。

【课程纲要】
第一单元 领导透视:影响力从哪儿来?
 • 员工心目中的领导
——下属对于拙劣领导的负面反应
——从企业寿命看领导功过
——领导者,你欠缺什么?
——问题研讨:好领导和糟糕领导的行为特征和表现?
• 扩大影响力的三个要素:
——领导能力
——领导权力
——领导风格
• 领导的6P特质
——领导远见(Purpose)
——领导热情(Passion)
——自我定位(Place)
——优先顺序(Priority)
——人才经营(People)
——领导权力(Power)
• 权力=你可能的影响力
——五种权力基础
——权力的运用技术:权术
——影响权术选择的权变因素
• 领导者,你的绩效从哪儿来?
——影响领导绩效的三个因素
第二单元 诊断技术:下属的成熟度如何?
• 衡量员工发展层次的两把尺子
——问题讨论:什么因素影响员工完成任务?
——因素一:工作能力
——因素二:工作意愿
• 员工发展的四个层次
——D1阶段特征
——D2阶段特征
——D3阶段特征
——D4阶段特征
• 案例分析:诊断员工的发展层次
• 员工的发展层次会固定不变吗?
• 企业员工的三种类型
——“人财”“人在”和“人灾”
——留住“人财”留住金
——激励“人在”
——限制“人灾”
• 问卷测试:领导风格的自我诊断
第三单元 统驭技术:选择你的领导风格
• 两种不同的领导行为
——问题讨论:领导者每天做什么?
——行为一:指挥性行为
——行为二:支持性行为
• 四种不同的领导风格
——命令式
——教练式
——支持式
——授权式
• 领导模型展示
• 领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?
• 案例研究:领导风格和角色转换
• 四种领导方式的共同特点
• 弹性运用四种领导风格
第四单元 教练技术:造就精英下属!
• 教练是什么?
• 教练的四大职能
• 为什么要教练下属?
——拥有精进的技能才能达成目标
——培育下属成为钓鱼的高手
——教练下属是水落石出,还是水涨船高?
——员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)
• 创造成长的环境
——激励员工的学习动机
——影响学习效果的四个因素
——营造教练的氛围和环境
• 让下属称呼你为“教练”!
• 通过教练改变行为
——行为演变的过程
——培育下属的PDCA
——两种训练方法
• 辅导六步骤
• 训练四步曲
——案例学习:鹰的训练课程
——角色演练:做一个称职的教练
第五单元 激励技术:提升下属的工作意愿
• 激励信号:员工们怎么啦?
• 关注下属的工作动力
——内在动力与外在动力
——激励的循环图
——影响动力的三种方法
——动力3C
• 金钱是激励的重要因素吗?
——个人工作动机调查
——金钱是激励还是保健因素?
——士兵为何视死如归?
• 不同层级领导者的需求排序
• 四种类型下属的激励技巧
——指挥型
——关系型
——智力型
——工兵型
• 激励菜谱分享:10种激励活动
• 激励的BEST策略
第六单元 授权技术:该放手时就放手!
• 有关授权的辩论
——授权是委派任务,还是交出权力?
——领导者,你为什么不授权?
——授权有什么益处?
——授权有风险吗?
• 授权的原则
• 影响授权的权变因素
• 授权的步骤
——授权准备
——步骤一:确定任务
——步骤二:选择人员
——步骤三:明确沟通
——步骤四:追踪
• 授权后的控制技巧
• 授权的艺术:学会放风筝
• 蝴蝶的启示
• 开辟授权之路!





主题:共赢领导力 -

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